[학습이론] 학습이론에 대하여
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작성일 19-12-29 02:11
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2) 사회학습theory(이론) 개요
레포트 > 사회과학계열
1) Lewin의 인지(認知)조건설
3) 학습의 연구: 심리학파시대(1900-1930)
4) 학습의 내면화
7. 사회학습theory(이론)
학습의 정의, 학습연구의 역사, 행동주의 이론, 구성주의 이론, 인지주의 이론, 학습조건이론, 사회학습이론, 귀인이론, 학습동기이론 등에 대해서 서술하였습니다.
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3) watch학습의 4 단계
5) 현대의 입장
2) 학습된 무기력감(learned helplessness)
4) 자기효능감
1) 등장배경
2) 학습의 영역
4) 귀인의 중요성
4) 구성주의 학습theory(이론)의 특징
3) 배경theory(이론)
1. 학습이란?
2) 학습에 대한 최초의 연구
4. 구성주의 theory(이론)
4) 행동주의와 이러닝 설계 및 운영 책략
참고reference(자료)
1) 학습의 조건
5) 학습위계에 따른 학습형태
1) 사회학습 theory(이론)의 주창자 Bandura
6) Gagne의 theory(이론) 특징
본문
1) 행동주의의 정의
2) 학습동기유발 교수theory(이론)의 네 가지 구성요소
2) 관념
학습이론, 학습조직이론, 사회학습이론, 인지학습이론, 구성주의학습이론, 행동주의학습이론
6. 학습조건theory(이론)
1) 학습연구에 미친 심리학 이전의 influence자
1) 귀인 성향
2) 행동주의의 주요 속성
2) 정보처리 theory(이론)
5. 인지주의 theory(이론)
1) theory(이론)의 개요
2. 학습연구의 歷史(역사)
설명
6) 학습연구의 주요경향
4) 학습연구: 종합적 학습theory(이론)시대(1930-1950)
[학습이론] 학습이론에 대하여
3) 귀인 change(변화) 훈련
3) 교수책략
9. 학습동기theory(이론)
3. 행동주의 theory(이론)
순서
3) 학습의 단계
8. 귀인theory(이론)
들어가며
5) 성인학습에서의 시사점
3) 행동주의의 교육적 시사점
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학습의 정이, 학습연구의 역사, 행동주의 이론, 구성주의 이론, 인지주의 이론, 학습조건이론, 사회학습이론, 귀인이론, 학습동기이론 등에 상대하여 서술하였습니다.
다.
