아동문학 - 동화수업 활동 계획 및 구성
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작성일 23-02-08 00:24
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”
T : 그래요? 선생임이 어떤 재미있는 동화를 들려 주실껀데
밖이 일찍 컴컴해 지는 거요.”
근데 엄마, 한식은 모예요?”
“ 우리 영은이 그네 타는 것 좋아하지요?”
T : 맞아요! 설날에는 알록달록 예쁜 한복을 입어요.
“ 설날은 맛있는 떡국 먹고, 세배하는 영은 이가 좋아하는 날이지요.”
“ 우와 정말 재미있는 날이네요. 엄마 영은 이는 단오 좋아할꺼예요.
설명
“ 맞다. 次例(차례)도 있었지~ 엄마 마지막으로 동지는 모예요?”
C : 한복이요! T : 맞아요! 설날에는 알록달록 예쁜 한복을 입어요. 설날뿐만 아니라 또 언제 한복을 입을까요? C : 추석이요. T : 추석도 맞아요! 그런데 그런 명절이 아닌 다른 날에도 한복을 입을 수 있는데 집에서는 언제 입어요? C : 모르겠어요. 어려워요 T : 그래요? 선생임이 어떤 재미있는 동화를 들려 주실껀데 동화를 들으면서 한복을 또 언제 입나 알아봐요.
“ 네!”
날이잖아요.”
“ 동지는 일 년 중에 밤의 길이가 가장 긴 날이고 팥죽을 먹는 날이래요.”
C : 한복이요!
C : 모르겠어요. 어려워요
“ 우와! 우리 영은이 똑똑하네요. 맞아요! 송편도 만들고 산에 가서 절도 하는
레포트 > 사회과학계열
“ 밤의 길이란, 해님이 들어가고 달님이 밖으로 나와 있는 시간이 많은거에요.
설날뿐만 아니라 또 언제 한복을 입을까요?
아동문학,동화수업 활동
“ 한식은 돌아가신 영은이 할아버지의 산소를 돌보는 날 이예요.”
次例(차례)도 지내는 날 이구요.”
“ 단오는 영은 이가 좋아하는 그네도 타고 아빠가 좋아하는 씨름을 하는 날 이예요 ”
아동문학 - 동화수업 활동 계획 및 구성
“ 밤의 길이요? 밤도 길이가 있어요?”
단옷날에는 계속 그네타도 되지요~.”
“ 아, 그렇군요. 산소를 돌보는 날이네요. 그럼 단오는요?”
“ 다음은 추석인데 우리 영은이 추석에 대해선 알지요?”
동화를 들으면서 한복을 또 언제 입나 알아봐요.
T : 추석도 맞아요! 그런데 그런 명절이 아닌 다른 날에도
C : 추석이요.
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날 이예요. 절하는 것보고 우리는 성묘라고 해요. 또한 아침 일직 조상님께
다.순서
한복을 입을 수 있는데 집에서는 언제 입어요?
“ 명절이요? 명절이 모예요?”
“ 당연하지요. 추석은 송편 만드는 날이지요? 그리고 산에 가서 절도 하는
“ 명절은 영은 이가 좋아하는 설날도 있고, 한식, 단오, 추석, 동지가 있단다.
