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[] 보육과정 다culture · 반 편견 프로그램의 활동계획

페이지 정보

작성일 20-12-23 10:06

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Download : 보육과정 다문화 · 반 편견 프로그램의 활동계획.hwp





(personalization)
<2권 pp. 137 ~ 138>
4세~6세

<3권 pp. 29 ~ 30>
건강(감각)

· 다양한 가치 인정하기
교육과
탐구(인지)
` youth 가장, 장애아 가족, 노인 가족을 비롯하여 다양한 가족의 구성원 및 역할을 알아보고 다른 나라의 가족 구성원으로 확장한다. <표 4-7>은 제5차 지도data(자료)집에 의한 활동을 확장하여 다음과 같이 제시하였다.

· 다양한 인종의 특성을 알아보고 친숙하지 않았던 국가나 인종에 대하여 친밀감을 갖는다.
문화
· 자신과 타인의 개성 인정하기
기술
· 걷기, 스키핑하기, 껑충 뛰어 보기

관련
분류관계형성
(extension)

반편견
「가족 사진 액자만들기Ⅰ」
concept(개념)
문 화
<이야기 나누기>


인격화
인 종

전통 · 문화 특별한 날들

반편견 교육활동을 보다 확장하기 위해 김영옥은 <표 4-6>, <표 4-7>을 구성하였다.
고정관념

2세~6세

· 유사점과 차이점 알아보기
· 다양한 색깔의 사람 모양 스폰지로 물놀이 하기
사회/표현/언어


활동
· 각 유아의 가족 사진을 다양한 재질의 사진틀에 꾸며본다.

반편견
· 유아의 각기 다른 능력의 차이를 인식하고 이를 존중해 주는 경험을 통하여 장애를 가지고 있거나 약한 친구뿐만 아니라 남녀노소의 다양한 능력을 인식한다. 특히 친구의 외모에 대하여 선입견을 갖지 않도록 한다. 표현
능 력

정영역
사회/탐구
· 친밀감 촉진하기
발달
다양한 ‘차이’에 안락감 느끼기
건강/사회/표현

` 나와 다른 친구와의 유사점과 차이점을 인식하고 친구의 개성을 존중한다.1)
<2권 p. 186>
우리나라와


[] 보육과정 다culture · 반 편견 프로그램의 활동계획
「친구와 같은점, 다른점(Ⅱ)」
나/친구
사회

사회/표현

· 다양한 문화 존중하기

설명

나이문화
외모인종문화
「같은 그림을 모으세요」
(incorporation)

· 인종적 차이 인식하기
(대근육)
· 다양한 남녀노소, 문화적 배경의 사람들의 그림을 코팅하여 핑거페인팅 해 보기
· ‘난 할 수 있어요’노래를 부르며 달리기, 뛰기, 춤추기 등의 다양한 신체활동을 해본다.


활 동
2세~6세
관계형성
· 세계 여러 나라의 민속 춤에 대해 알아보고 직접 춤을 추어 본다.
보육과정 다문화 · 반 편견 프로그램의 활동계획
우리나라와 다른나라
성 인종

· 세계 여러 나라 사람의 그림카드를 가지고 분류해 보는 게임을 한다.
결합

접 근

· 다양성 인식하기
능력



확장
교육과정
· 긍정적 자아감 촉진하기

감정이입
건강/사회/표현
건강
(신념)


Download : 보육과정 다문화 · 반 편견 프로그램의 활동계획.hwp( 93 )



<9권 pp. 181 ~ 182>
「춤을 추어요」
주제

다양한 ‘차이’에 친밀감 느끼기
목 표
(incorporation)
탐구(인지)
감각운동·문제해결

· 다양한 나라의 민속춤에 관심을 가지고 희노애락에 대한 느낌이 서로 다른 모습으로 표현됨을 경험한다.
편견영역
「난 할 수 있어요」
순서
가족구성
결합
연 령
외 모
3세~4세



· 여러 인종과 다양한 성역할에 관한 그림퍼즐 맞추기
· 유사점, 차이점 알아보기
· 다양한 가치 인정하기
다른나라 가족

<표 4-6> 반편견 교육 활동 계획(1)
자아 정체감
영역
레포트 > 기타
<9권 pp. 170 ~ 171>

다.

· 눈을 가리고 두발로 또는 한발로 같은 동작 해보기
분류
<표 4-7> 반편견 교육 활동 계획(2)

사회표현

확립하기
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· 문화적 다양성에 접하기
보육과정 다culture · 반 편견 프로그램의 활동계획
보육과정 다문화 · 반 편견 프로그램의 활동계획
모방감각운동

가족
탈피하기

촉진하기/
· 자기자신의 특징, 생김새, 옷차림 등을 intro 하고 나와 친구들은 어떤 것들이 같고 다른지에 대한 자신의 생각이나 느낌을 말로 표현한다.
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