[대안교육] 우리나라 대안학교의 현황과 drawback(걸점) 및 개선방향
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작성일 20-11-28 22:45
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[참고 ] • 대안교육연대 제도화 정책연구팀(2010)「대안교육 제도화, 우리의 대안은 무엇인가?」대안교육제도화 토론회
• 박창언(부산대학교 교수)(2006)「대안학교 교육과정 법제화 방향 교육과정평가연구」교육과학기술부
(3) 대안학교 교육과정의 개발의 문제
< 참고data(資料) >
Ⅰ. 대안학교의 개요
(4) 교육과정의 개선-보완점
(4) 교사의 배치기준 문제
• 이병환․정영근․김순남(2005)「대안학교 교육과정 질 관리를 위한 지원 체제 탐색」교육과정평가연구
다. [참고자료] • 대안교육연대 제도화 정책연구팀(2010)「대안교육 제도화, 우리의 대안은 무엇인가?」대안교육제도화 토론회 • 이혜영․황준성․강대중․하태욱․문혜림, 한국교육개발원(2009)「대안학교 운영 실태 분석 연구」 • 이병환(2008)「미국 대안교육의 다양화와 경향 분석과 정책적 시사」교육행정학연구 • 박창언(부산대학교 교수)(2006)「대안학교 교육과정 법제화 방향 교육과정평가연구」교육과학기술부 • 이병환․정영근․김순남(2005)「대안학교 교육과정 질 관리를 위한 지원 체제 탐색」교육과정평가연구 • 박은희(2009)「위탁형 대안학교의 운영실태와 활성화 방안에 관한 연구」원광대학교 일반대학원 논문 • 고상국(2007)「대안학교의 교육적 특성 고찰 및 건축적 스페이스프로그램의 제안」경성대학교 교육대학원 논문 • 박일식(2006)「대안학교 교육과정 및 내용구조에 관한 연구」경성대학교 교육대학원 논문 • 김한별(2006)「대안학교 중 특성화고등학교의 음악 교육과정 분석」상명대학교 교육대학원 논문 • 엄재춘(2005)「대안학교의 실태분석을 통한 개선방안 연구」부산대학교 대학원 논문 • 신혜민(2004)「우리나라 대안교육의 발전가능성 탐색에 관한 연구」공주대학교 교육대학원 논문 • 교육인적자원부(2007)「대안교육백서 1997~2007」
• 고상국(2007)「대안학교의 교육적 특성(特性) 고찰 및 건축적 스페이스호로그램의 제안」경성대학교 교육대학원 논문
우리나라 대안학교의 현황, 미국의 대안학교의 事例를 살펴보고, 우리나라 대안학교의 drawback(걸점)과 개선방향을 조사한 보고서입니다.
레포트 > 사회과학계열
• 이병환(2008)「미국 대안교육의 다양화와 경향 分析과 정책적 시사」교육행정학연구
Ⅱ. 우리나라 대안학교의 현재상황
(6) 대안학교로서의 정체성 상실
1) 대안학교란?
(6) 대안학교 교사의 역할 및 발전방향
[대안교육] 우리나라 대안학교의 현황과 drawback(걸점) 및 개선방향
2) 대안학교의 현재상황
(5) 대안학교 지원 체제의 열악한 environment(환경)
• 엄재춘(2005)「대안학교의 reality(실태) 分析을 통한 개선방법 연구」부산대학교 대학원 논문
• 이혜영․황준성․강대중․하태욱․문혜림, 한국교육개발원(2009)「대안학교 운영 reality(실태) 分析 연구」
(2) 학력의 인정
(3) 교사 배치 기준의 최소화
대안학교, 대안학교 현황, 대안학교 문제점, 대안학교 문제, 대안학교 사례
• 교육인적자원부(2007)「대안교육백서 1997~2007」
Ⅳ. 우리나라 대안교육의 문제점(問題點)
Ⅲ. 미국의 대안학교 example(사례)
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1) 우리나라 대안학교의 유형
• 박은희(2009)「위탁형 대안학교의 운영reality(실태) 와 활성화 방법에 관한 연구」원광대학교 일반대학원 논문
2) 대안학교의 history
(2) 학력의 인증 문제
설명
순서
(1) 대안학교에 대한 인식부족과 부정적 시각
1) 미국 대안학교의 현재상황
(1) 학습권의 보장
• 김한별(2006)「대안학교 중 특성(特性)화고등학교의 음악 교육과정 分析」상명대학교 교육대학원 논문
(5) 교육활동에 대한 재정지원 확대
2) 미국의 차터스쿨 example(사례)
• 신혜민(2004)「우리나라 대안교육의 발전가능성 탐색에 관한 연구」공주대학교 교육대학원 논문
Ⅴ. 우리나라 대안학교의 개선방향
• 박일식(2006)「대안학교 교육과정 및 내용구조에 관한 연구」경성대학교 교육대학원 논문
우리나라 대안학교의 현황, 미국의 대안학교의 사례를 살펴보고, 우리나라 대안학교의 문제점과 개선방향을 조사한 보고서입니다.
