[放通大, 2019년도 2학기 중간Task 물, 특수아교육학개론] 지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인, 특성(特性)…
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작성일 19-12-14 00:45본문
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- Task 유형 : ( A ) 형
2. 지적장애와 학습장애의 특징
1) 지적장애의 판별 및 평가 방법
1) 지적장애의 교육plan
1) 지적장애의 원인(原因)
1) 학습장애의 판별 및 평가 방법
지적장애, 정신지체, 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
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참고한 문헌
1) 지적장애의 특징
- 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인, 특성(特性), 판별 및 평가 방법, 교육 방안(方案)에 대하여 논의하시오.(30점).
2) 학습장애의 특징
[放通大, 2019년도 2학기 중간Task 물, 특수아교육학개론] 지적장애(정신지체), 학습장애의 槪念, 원인, 특성(特性), 판별 및 평가 방법, 교육 방안(方案)에 대하여 논의하시오.
4. 지적장애와 학습장애의 교육plan
Ⅲ. 結論(결론)
3. 지적장애와 학습장애의 판별 및 평가 방법
2) 학습장애의 교육plan
Ⅰ. 서론
레포트 > 교육계열
순서
1. 지적장애와 학습장애의 원인(原因)
Ⅱ. 본론
2) 학습장애의 원인(原因)
- 과제유형 : ( A ) 형 - 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).
설명
다.